sophy的快意人生

芳芳學穿鞋

    二歲多的孩子，正是什麼都想自己做，卻又什麼都做不好的年齡。芳芳每次要出門，都說：「我會自己穿鞋！」可是穿半天，不是穿錯腳，就是扣不上。前天去上瑜珈課，明明在家幫她穿好涼鞋了，可是她上車後，就自動把鞋脱下來，下車前才自行穿上，結果又穿反了。

真的這個年齡分不清左右，就沒有辦法教會她嗎？阿嬤很想試試。

    下午特地到屏東中央市場幫她買了兩雙拖鞋，一雙室內用，一雙室外用，我想用拖鞋來教她分辨左右，理由是拖鞋比較容易穿，涼鞋、運動鞋穿脫較難，根據教育的原理，要學新的東西，應該要簡化學習過程，這次我們鎖定的是分辨左右腳，不要穿錯，所以要用最簡易好穿的鞋。

    這兩雙鞋是她親自挑選的，所以她非常喜歡，一路拿著，不肯鬆手。回到家，也迫不及待要穿。此時，阿嬤忙著進廚房準備晚餐，只聽到阿公一次又一次教她分辨左右腳，要她認大姆哥應該放在什麼地方，可是效果不佳；突然阿公靈機一動，拿出立可白，在兩隻鞋該放大姆哥的地方，做個記號，再教她要穿以前，先把腳放在鞋上比比看，如果大姆哥對著記號就可以穿進去；如果不是，就要換腳。這招果真管用，從那一刻起，她再也不會穿錯腳了。

    這堂課上得真好，雖然是藉符號來辨認，可是因這樣而成功，讓她很快樂，而且很快的，對沒有做記號的涼鞋也穿對了。洪蘭教授說：「不是本能的事都要教。」二三歲的幼兒其實很希望自己能做很多事，能得到大人的肯定，芳芳也如此，過去這一段時間，她每次自己穿鞋都失敗，大人雖可幫忙修正，但對她來說，大人的修正也是一種挫折，今天阿公的好辦法，終於讓她享受到成功的滋味了，真好！